幼儿的区域游戏作为一种自主游戏，是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。活动气氛相对宽松，活动形式灵活多样，能够满足幼儿发展的不同需要。幼儿可以自由地进出各个区域，开展他们喜欢的活动，体验成功的愉快，增进与同伴之间的交往。

本月我们开展的主题是《六个好宝贝》，在这一主题中，重在自我感知、自我体验。下面就让我们走进小班区域游戏活动中，一起去瞧一瞧小班的宝贝们玩得如何吧！

快看，孩子们正在图书角里玩故事盒子和“我说你猜”呢，这不仅需要用语言交流，还要动脑、动眼、动手，充分主动地运用自己的“宝贝”来进行语言活动。

孩子们有的在玩听音乐找乐器的pk赛，还有的则打扮得漂漂亮亮，随音乐跳起了舞。快看，他们合作得多棒呀！

小小的手上长着小小的指甲，指甲如果没有及时修剪可是会非常危险的哦！就让我们一起来剪剪指甲，保护自己吧！

我们都有“六个好宝贝”，让我们动手动眼又动耳，比比谁最会动脑，快乐游戏齐参与。

眼睛鼻子耳朵嘴，长在脸上真神奇，让我们画画、贴贴又捏捏，变个小人真可爱！

撰稿人：罗恩琴