甜蜜蜜的糖果等食物对幼儿很有诱惑，它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。小班的孩子对于这个主题下的系列活动都非常感兴趣，我班的孩子在开展活动时都积极地带来了很多各种形状、不同口味的饼干，他们品尝，分享。孩子们用各种感官去观察发现思考，老师也设定了许多问题情境，与幼儿共同开展有意义的、互动的对话，促进了孩子的建构式学习，同时也借助这样的品尝活动培养了孩子良好的学习和生活卫生习惯。